认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN
数学恐惧的根源不是智力,是「去情境化」
大多数人对数学的恐惧并非源于智力不足,而是因为教育方式把数学从它诞生的土壤中连根拔起。当你只看到公式而不看到公式为什么被发明出来时,数学就变成了一堆需要死记的符号——这跟在无重力环境中学习游泳一样,不可能学会。
来自这本书的解读报告
《数学故事》
这本书回答了数学为什么难学、怎么才能学好的问题,它的答案是:用故事还原数学思维诞生的真实过程。
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