鼓励描述行为，表扬绑架人格——一个词的差别，两种人格的走向

你说"你真聪明"，孩子学到的是"我的价值取决于天赋"——于是害怕挑战；你说"你花了很多时间在这上面"，孩子学到的是"我的价值取决于努力"——于是拥抱挑战。一句反馈，塑造了整个自我认同的底层架构。