学校不是不适合男孩，是不适合男孩的天性

男孩在学校「坐不住」「不听话」不是纪律问题，而是系统设计问题。现代学校系统——长时间静坐、延迟反馈、语言化学习——更适合女孩的学习风格。男孩需要的是行动学习、即时反馈、竞争式社交。这不是要「惩罚男孩」或「为男孩降低标准」，而是要重新设计学习体验。