天赋的本质是「不匹配」

天赋之所以被视为「问题」，不是因为它本身有缺陷，而是因为它与环境的期待不匹配。同一特质在A环境是「优点」，在B环境就是「缺点」。问题从来不在孩子身上，而在环境的识别能力。