教法的矛盾是方法的精巧，不是真理的混乱

当两种教法看似矛盾时，最轻率的反应是"选一个对的"。更深层的理解是：它们可能在回答不同深度的问题。这个洞察直接适用于生活中的"矛盾建议"——"要自信"和"要谦虚"不矛盾，它们是针对不同情境的工具。问题不在于哪个对，而在于你目前在哪个层面运作。