学习的"流畅感"是陷阱而非信号

当我们反复阅读材料时，理解会变得"流畅"，大脑会将这种流畅感误判为"学会了"。但实际上，流畅感只代表你对呈现方式熟悉了，不代表记忆被编码。真正有效的学习往往感觉困难、不流畅。