认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN
地理是关于“联系”的学科,而非“地点”的学科
普通人认为地理是知道“哪里有什么”,但本书揭示,地理学的灵魂是揭示不同地方、不同要素、不同尺度之间的**隐藏联系**。一个现象的原因和影响,往往存在于千里之外或多个层面。
来自这本书的解读报告
《科学发现者:地理》
这本书回答了如何将地理知识转化为科学探究能力的问题,答案是提供一套基于“地理问题—数据收集—分析建模—批判论证”的探究式学习框架。
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