科学的最大力量不是"知道什么"而是"知道自己不知道什么"

布莱森反复展示的一个模式是：每一个重大发现的终点不是一个答案，而是更多的问题。人类对地球年龄的估计从"几千年"到"几亿年"再到"46亿年"，每一次进步都不是在填满知识的水池，而是在扩大知识的边界——而边界越大，接触到的未知就越多。承认无知不是科学的弱点，恰恰是科学最强大的工具。