科学教育的核心产品是“可证伪的谦卑”

本书传递的最宝贵的产品不是正确的答案，而是一种思维习惯：我的理解是基于当前证据的**最佳假设**，它随时准备接受新证据的检验和修正。这种“可证伪的谦卑”是科学精神与独断迷信的根本区别。