认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

“爱”的异化:从滋养到吞噬,只隔着一层“自我分化”的水平

爱本身并非问题,问题在于爱者是否拥有分化的自我。当父母(或任何施爱者)的自我价值感模糊不清、完全寄托于被爱对象时,他们的爱就会变成一种“需要被需要”的索取,从而异化为控制与吞噬,其本质是用对方的存在来填补自己的空洞。
来源

《和孩子划清界限》 / 共生绞杀模型

可迁移到

分析任何形式的亲密关系(友情、爱情)中令人窒息的付出;或自我反思:我的奉献行为,究竟是基于对方的真实需求,还是我自身安全感的投射?

来自这本书的解读报告

《和孩子划清界限》

小巫 · 家庭教育 / 心理学

这本书回答了为何爱会变成吞噬的问题,其答案是通过建立健康的心理边界来实现真正的独立与爱。

家庭教育·心理边界·自我分化·亲子关系
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