认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN
科学分类是人造的,不是发现的
从"四元素说"到"门捷列夫周期表"到"量子力学解释的原子结构","什么是元素"的定义一直在变。这提醒我们:分类是帮助思考的工具,不是需要背诵的真理。
来自这本书的解读报告
《化学简史(少儿彩绘版》
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从"四元素说"到"门捷列夫周期表"到"量子力学解释的原子结构","什么是元素"的定义一直在变。这提醒我们:分类是帮助思考的工具,不是需要背诵的真理。