文化知识需要「调用」而非「记忆」

王力将14个子系统组织成网络而非列表，暗示了一个关键原则：文化知识的价值不在于「记住」，而在于「在阅读中调用」。这意味着学习文化常识的方式应该是「遇到问题时知道去哪里查」，而不是「把所有知识背下来」。