认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN
测量不是发现事实,而是创造了事实
我们以为测量是读取现成的事实,但实际上测量行为本身预设了连续性、稳定性、可分离性等假设——测量是在特定假设框架下的建构行为,不是被动的读取
来自这本书的解读报告
《科学与假设》
这本书回答了假设在科学中扮演什么角色,答案是假设是认知的必要框架而非可有可无的装饰
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我们以为测量是读取现成的事实,但实际上测量行为本身预设了连续性、稳定性、可分离性等假设——测量是在特定假设框架下的建构行为,不是被动的读取
这本书回答了假设在科学中扮演什么角色,答案是假设是认知的必要框架而非可有可无的装饰