审美不是消遣，而是隐性训练

大多数人把审美活动（听音乐、看画、读诗）当作"放松"或"消遣"，但王小波展示了一种可能：审美可以是一种主动的"思维训练"。关键区别在于"主动感知"还是"被动接受"。