「文献说的是'应该发生了什么'，考古告诉我们'实际发生了什么'」

所有文本记录（官方文件、媒体报道、个人陈述）都带有「规范性」——它们描述的是当事人认为「应该」的样子，而非「实际」的样子。独立于文本的物质证据（行为数据、物理痕迹、无意识产物）能帮助我们区分「应然」与「实然」。这是批判性思维的核心操作之一。