真实问题是跨学科的唯一“黏合剂”

学科壁垒之所以存在，是因为知识被封装在了脱离情境的习题中。而真实世界的问题（如设计一个可持续的校园）天生就是综合的，它迫使不同学科的知识为了“解决问题”这一共同目标而自然交融、相互校验。因此，寻找或设计一个“好问题”，比强行组合多个学科的老师要有效得多。