人格化不是降低难度，而是选择正确的认知通道

大多数人认为用角色讲故事来教物理是"简化"或"哄小孩"，但这完全误判了人格化的本质。人格化的真正功能不是降低概念难度，而是选择了一条认知阻力最小的传输通道。人类大脑中"理解他人意图"的社会认知系统发育极早、效率极高——人格化是把物理概念"打包"进这条高效通道里运输。这不是作弊，而是工程优化。