认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

你不需要理解所有东西才能开始理解——从你已经知道的出发

传统教育制造了一种焦虑——觉得必须从头学起、必须系统掌握基础才能前进。费曼的方法证明:你已经知道的比你以为的多得多,而且那些知识就是你理解新东西的台阶。从已知出发不是偷懒,而是最有效的学习策略。
来源

费曼物理学讲义的教学路径设计

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转行进入新领域时,不要觉得"我是零基础"——你之前的行业经验、生活常识、思维习惯都是资源。把它们找出来,作为理解新领域的锚点。 ```

来自这本书的解读报告

《费曼物理学讲义(少年版》

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