远化不是理解的敌人，而是理解的条件

我们通常认为"真正的理解"意味着"感同身受"——离对象越近越好。但利科指出，恰恰是距离（通过书写、符号、文本制造的距离）使得批判性理解成为可能。没有远化的理解只是沉浸，沉浸无法通向自我认知。真正的理解需要"先远离，再回归"的迂回。