几何直觉是训练出来的，不是天赋决定的

很多人认为"空间想象力"是天生的，有的人有、有的人没有。但作者的实践表明，通过系统的操作训练——折叠、拼接、旋转、测量——几乎所有的孩子都能发展出合格的几何直觉。"没天赋"往往是"没训练"的误认