认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN
教育的本质是"育人"而非"育分"
教育的终极目标是培养"完整的人"——有知识、有能力、有情感、有价值观的个体。分数只是这个过程中的副产品,当副产品被当作目标,教育就异化了。
来自这本书的解读报告
《什么是最好的教育》
这本书回答了什么是真正的好教育,它的答案是回归以人为核心、让教育慢下来的全人培养
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教育的终极目标是培养"完整的人"——有知识、有能力、有情感、有价值观的个体。分数只是这个过程中的副产品,当副产品被当作目标,教育就异化了。
这本书回答了什么是真正的好教育,它的答案是回归以人为核心、让教育慢下来的全人培养