魔法感是认知抓手而非障碍

大多数科普试图"消除"化学的神秘感，用理性取代惊奇。但本书的策略是**利用惊奇作为学习入口**——先让人感到"这怎么可能"，再解释"原来是这样"。惊奇不是需要消除的误解，是注意力的天然锚点。