认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

史料编纂本身即是一种立场表达

选择记录什么、如何排列、用什么措辞，都是编者的立场表达。"大事记"看似客观，实则暗含了"什么算大事"的价值判断。

对本书体例的反思

信息素养培养、历史教育、媒体批判性阅读 --- *注：本书为史料汇编类文献，与思想类/理论类书籍的压缩逻辑不同。本报告在保留其史料价值的同时，尝试从事件模式中提取可迁移的观察框架。如需更深入的理论分析，建议配合洪子诚《中国当代文学史》或相关研究著作。*

这本书记录了1949-1979年中国文艺界的政治运动与创作变迁，揭示了权力结构如何重塑艺术生态

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