疯狂是最诚实的记忆

小说颠覆了"疯狂=记忆失败"的常识理解。历史教师的"失忆"恰恰是他的"记忆"——他不再用语言记忆（那太安全、太抽象），而是用身体记忆。疯狂不是历史创伤的"症状"，而是历史创伤的"保存形式"。