认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN
地图的"上帝视角"既是优势也是陷阱
地图让孩子能够"同时看到"一个朝代的全貌,这是文字叙述做不到的。但这种"上帝视角"也隐藏了一个问题:历史当事人并不拥有这个视角——秦始皇不知道自己的帝国"长什么样",戍边的士兵不知道远方的战况。当我们用地图理解历史时,可能无意中高估了历史人物的掌控力和信息量。
来自这本书的解读报告
《给孩子的中国历史地图》
这本书回答了孩子如何理解中国历史的问题,它的答案是用地图将时间空间化,让抽象朝代变得可感知
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