撤除脚手架的时机决定上限

一直扶着不撤，孩子永远学不会独立；撤得太快，孩子还没站稳就摔倒，留下创伤。最佳时机是"孩子能自己在脑中播放演示动画"——内部表象建立完成。这个判断力无法算法化，需要教学者的经验与敏感度。