洞察五：理解是干预的起点，但理解本身不是干预

弗雷伯格花了整本书的篇幅告诉你"孩子为什么这样做"，但她并不直接告诉你"你该怎么做"。这不是疏忽，而是方法论立场——在你真正理解之前，任何"怎么做"都可能是基于成人视角的误判。真正的改变，发生在你改变了"看"的方式之后。