跨书共振 · CROSS-BOOK RESONANCE
创新训练的本质是"先允许自己笨,再练习自己聪明"
所有创新工具的共同前提是**心理安全**——你必须先允许自己产出"笨想法"(发散阶段),才能最终产出"好想法"(收敛阶段)。情感性障碍的消除不是"技巧"问题,是"勇气"问题。这与心理学中"成长型思维"的核心主张一致:能力不是固定的,但你需要先接受"我现在不够好"这个前提,才能开始进步。
来自这本书的解读报告
《创新思维训练》
这本书回答了创新思维能否系统训练的问题,答案是通过双循环过程破除障碍、掌握工具即可培养。
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