行为阶梯的哲学：让每一步都能赢

分心孩子的"失败体验"已经太多了——每一次被要求做他做不到的事，都是在累积"我不行"的核心信念。行为阶梯的哲学意义不只在于效率，更在于**让孩子重新体验"我能做成"的感觉**。每一步的小成功都在重建他的自我效能感。