洞察四：天赋识别是科学实验，不是一次性诊断——过早下结论是最常见的错误

发现天赋需要"假设-验证-修正"的循环，而非一次测试定终身。最常见的错误是看到一个信号就急于"确诊"，然后把孩子推上一条可能并不适合的路。耐心观察三个月，比匆忙培养三年更重要。