可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

两种爱的区分背后:你是在消耗一个人还是在培养一个人?

鲍萨尼亚区分了两种爱——消耗性的(追求即时满足,不问对象品质)和培养性的(追求成长,注重教育)。这个区分的力量不在于它给了一个道德标准,而在于它提供了一个**诊断工具**:任何一段关系,你都可以问"我是在消耗对方还是在培养对方?对方是在消耗我还是在培养我?"这个诊断不需要你做出"好/坏"的判断,只需要你诚实地看到关系的真实状态。
来源

《会饮篇》第 180e–185d,鲍萨尼亚论天上与人间阿芙洛狄忒

可迁移到

职场关系(你的老板是在培养你还是在消耗你?你在培养下属还是在使用下属?)、内容消费(这个信息是在消耗你的注意力还是在培养你的理解力?)、社交媒体(这段互动是在消耗还是在培养?) ```

来自这本书的解读报告

《会饮篇》

柏拉图 · 古希腊哲学 / 爱欲理论 / 认识论

这本书回答了爱欲是什么、通向何处的问题,它的答案是:爱欲是匮乏的精灵,驱使灵魂从肉体之美逐级上升到美本身。

古希腊哲学·爱欲理论·形而上学·认识论·教育哲学
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