认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN
退步可能是整合的信号,而不是失败的标志
我们习惯把"进步"理解为直线向上的状态,任何退步都是问题。但河合隼雄指出:心灵成长是螺旋式的,每一次"退步"都可能是在更高层次上整合矛盾的必要过程。一个孩子突然变得"粘人",可能不是退化,而是在为下一个发展阶段积蓄力量。
来自这本书的解读报告
《孩子的心灵》
这本书回答了'为何善意的教育干预反而伤害孩子',答案是:成人必须学会'退后'的艺术
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