你不能在需要取款的时候才想起来存款——而且存款货币是孩子定的不是你定的

关系修复必须在危机之前完成。更关键的是，"存款"的有效性由接收方定义——你认为好的存款（做饭、给钱、报补习班）在孩子眼里可能是义务而非关爱。真正的存款是"他在乎的事你在乎"：他喜欢的乐队、他的朋友关系、他的困惑——你在这些事上花的注意力才是高面额存款。