注疏即创造

一部多层次注疏不是对原文的被动复述，而是注疏者主体性的层层展开——从疏通字句到阐发义理到方法论自觉，每一步都包含选择、取舍与再创造。注疏者与原作者之间不是复制关系，而是对话关系。