隐喻是理解的脚手架，不是理解本身

恩岑斯贝格尔用「跳跃」讲指数运算、用「主角数」讲素数——这些隐喻之所以有效，不是因为它们简化了概念，而是因为它们保留了概念的结构关系。但隐喻必须在适当的时候被拆掉，否则学习者会把脚手架当成建筑本身。