从私知到公知的「结构化翻译」必要性

为自比量与为他比量的区分揭示了知识传递的一个结构性困难——「我想通了」和「我能让你想通」之间存在一个必须通过结构化外化才能跨越的鸿沟。很多专家无法教学、很多知识库无法被使用，根源就在于将为自比量的结果直接当作为他比量的内容来传递。这一洞察与迈克尔·波兰尼（Michael Polanyi）的「隐性知识」理论、野中郁次郎的SECI知识创造模型形成深刻的跨文化共振。