想象力不是天赋而是纪律——社会学的想象力是一种可以培养的"心智品质"

米尔斯用的是"心智品质"（a quality of mind）这个词，不是"天赋"或"灵感"。这意味着社会学的想象力不是少数天才的专利，而是任何人都可以通过训练获得的思维习惯。关键动作只有三个：连接个人传记与历史进程、识别私人困扰与公共议题的转换、用想象力统领方法而非被方法统领。