文化传承是具体的人，不是抽象的概念

齐邦媛反复证明：所谓"文化传承"不是口号和概念的传递，而是一个老师教一个学生、一个母亲影响一个孩子、一个朋友记住另一个朋友。没有具体的人，就没有抽象的文化。