权利的「赋权」与「规训」是同一枚硬币的两面

当我们说「给某人权利」时，我们同时在「塑造」这个人——定义什么是「正常的权利主体」，排斥不符合标准的人。赋权从来不是纯粹的解放，总是伴随着新的规范性。