可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

场景先于概念:让孩子先痛再懂

不要先讲"肖像权"再举例,而是先让孩子体验"被拍丑照发群里"的感受,再告诉他"法律管这个叫肖像权保护"。情感体验是概念锚点。
来源

场景化法律认知模型

可迁移到

任何抽象概念的教学设计——先体验,后命名

来自这本书的解读报告

《小小法律家》

信息边界:具体作者待确认 · 儿童普法教育

这本书回答了儿童如何理解法律的问题,答案是用生活场景构建法律直觉

儿童教育·法治启蒙·权利意识·规则认知
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