可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL
学习的真相是螺旋,不是阶梯
学校教我们学习是线性的——先学A,再学B,再学C,像爬楼梯。波西格用整本书的结构证明:真正的理解是在实践、反思、再实践的螺旋中生成的。你不需要"准备好了"才开始——开始本身就是准备。
来自这本书的解读报告
《禅与摩托车维修艺术》
这本书回答理性与感性如何统一的问题,答案是在真正关心的手艺实践中通过'良质'实现合一。
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学校教我们学习是线性的——先学A,再学B,再学C,像爬楼梯。波西格用整本书的结构证明:真正的理解是在实践、反思、再实践的螺旋中生成的。你不需要"准备好了"才开始——开始本身就是准备。
这本书回答理性与感性如何统一的问题,答案是在真正关心的手艺实践中通过'良质'实现合一。