可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL
探究需要脚手架,开放度要匹配能力水平
完全开放的探究会让新手迷失,完全封闭的菜谱式操作又让高手无聊。最优策略是根据学习者水平调整脚手架强度——新手给更多引导,高手给更多自由。这个原则适用于所有教学和管理场景。
来自这本书的解读报告
《科学发现者:生物》
如何让高中生像科学家一样思考生命科学,答案是用探究循环重构知识传授
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完全开放的探究会让新手迷失,完全封闭的菜谱式操作又让高手无聊。最优策略是根据学习者水平调整脚手架强度——新手给更多引导,高手给更多自由。这个原则适用于所有教学和管理场景。
如何让高中生像科学家一样思考生命科学,答案是用探究循环重构知识传授