可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL
洞察一:文化的“分期”是为了理解“连续”
对任何长期发展的事物(文明、组织、个人)进行阶段划分,其目的不是割裂历史,恰恰是为了更深刻地理解其内在的“连续性”是什么——每个阶段在继承什么,又因何而变。连续性不是不变,而是“变中有常”。
来自这本书的解读报告
《中国文化史导论》
这本书回答了中国文化生命延续何以可能的问题,它的答案是理解其内在分期、精神特质与演进动力。
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对任何长期发展的事物(文明、组织、个人)进行阶段划分,其目的不是割裂历史,恰恰是为了更深刻地理解其内在的“连续性”是什么——每个阶段在继承什么,又因何而变。连续性不是不变,而是“变中有常”。
这本书回答了中国文化生命延续何以可能的问题,它的答案是理解其内在分期、精神特质与演进动力。