最好的师徒关系是"互相不服气"

知识传承最怕"相敬如宾"。真正有效的传承发生在双方都觉得对方有错、都想证明自己是对的张力中。老师的系统性挑战学生的浅薄，学生的直觉性挑战老师的僵化——这种"不服气"是认知进步的燃料。