认知颠覆 · COGNITIVE OVERTURN

组织中最危险的学习障碍不是无知,而是"我就是我的职位"

当人们把自我认同绑定在职位角色上("我就是做销售的""我的职责就是管技术"),就会产生一种系统性盲区——只关注自己职位范围内的局部效率,完全看不到自己的行为如何影响了上下游乃至整个系统。这种"局部理性、整体愚蠢"的结构,比任何个人能力不足都更具破坏力。
来源

《第五项修炼》学习障碍章节

可迁移到

跨部门协作问题的诊断(冲突双方往往都"没错",但都在"只看自己的职位");个人职业规划(从"我是做什么的"转到"我创造什么价值、影响什么系统");组织设计(重新定义职责边界时,考虑"系统影响"而非仅"职能分工")

来自这本书的解读报告

《学习型组织的艺术与实践》

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