可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL
认知的三阶段循环:旧框架→危机→重构
外来者理解陌生文化不是线性进步,而是经历三个阶段:先用旧框架套新现实(必然出错),然后框架失效陷入困惑(认知危机),最后通过本地知识注入重构框架(真正的理解)。但这个过程是螺旋式的——新反例会再次触发危机。
来自这本书的解读报告
《游历中国》
这本书回答了19世纪西方人如何理解中国的问题,答案是:深入帝国边缘才能看见帝国真实面貌
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外来者理解陌生文化不是线性进步,而是经历三个阶段:先用旧框架套新现实(必然出错),然后框架失效陷入困惑(认知危机),最后通过本地知识注入重构框架(真正的理解)。但这个过程是螺旋式的——新反例会再次触发危机。
这本书回答了19世纪西方人如何理解中国的问题,答案是:深入帝国边缘才能看见帝国真实面貌