可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

大脑是动态的建筑师,而非固定的蓝图

我们一生的大脑结构都在被经验所塑造,童年和青春期的塑造效率尤其高。这意味着所谓的“性格”、“能力”都不是定数,而是持续的建造过程。坏习惯不是“本性”,只是被重复强化的旧回路;新习惯则是正在开垦的新路。
来源

《给孩子的神经科学》全书核心思想,基于大脑可塑性模型。

可迁移到

个人终身学习、组织文化建设、康复治疗等领域,作为相信改变可能性的科学基石。

来自这本书的解读报告

《给孩子的神经科学》

萨拉-杰恩·布莱克莫尔 · 认知科学/神经发育

这本书回答了“青少年的大脑如何发育及其行为含义”的问题,答案是前额叶皮层在青春期持续重塑且对社会信息高度敏感。

神经科学·青少年发展·大脑发育·教育·社会认知
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