可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

先给名字还是先给感觉——命名的时机决定了理解的深度

恶魔在Robert真正"感受到"一个数学结构之前,拒绝给出它的名字。这种延迟命名不是懒惰,而是一种深刻的认知策略——当你先有了感觉再命名,名字就变成了感觉的"标签";当你先有了名字再去找感觉,感觉就永远找不到。所有概念教学都面临这个时机选择。
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《数学恶魔》中恶魔延迟命名的教学策略

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产品设计中的"先体验后命名"(让用户先感受产品价值再告诉他功能名称);管理中的"先建立共同感受再引入术语"。

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《数学恶魔》

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