可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

佛性是"本有而未现"的结构,不是"已完成"的现实

佛性必须同时满足两个条件:本有的(否则无从修证)与未完成的(否则修行无意义)。这种"本有而未现"的状态,精确地描述了所有"潜能-实现"问题的逻辑结构——种子有,但果实未结;能力有,但尚未显发。
来源

《佛性论》四佛性体系

可迁移到

教育(学生潜能)、组织发展(文化基因)、心理治疗(人格完整)

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《佛性论》

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