阶梯式认知的"惊叹时刻"设计

伽莫夫不只是"简化"知识，而是设计了一条从已知到未知的路径，终点是一个"惊叹时刻"（如：无穷大之间也有大小之分）。这种设计让学习者不只是"理解"，而是"体验发现"。